Toàn cảnh buổi Hội thảo (Ảnh: Thu Thanh)

Tại Hội thảo, đã có 7 báo cáo chuyên đề và tham luận được trình bày từ các thành viên Ban chủ nhiệm và những nhà khoa học tâm huyết các tỉnh thành trong khu vực như: Các giải pháp về tổ chức quản lý, sử dụng và đánh giá cán bộ TDTT ở cơ sở; Những nhân tố tác động đến phẩm chất đạo đức cán bộ và vấn đề bồi dưỡng nâng cao đạo đức cho cán bộ TDTT; Nghiên cứu một số giải pháp về công tác đào tạo nguồn nhân lực TDTT của Trường Đại học TDTT Đà Nẵng cho các tỉnh miền Trung - Tây Nguyên; Cán bộ TDTT ở cơ sở và những giải pháp chuyên môn để nâng cao chất lượng; Xây dựng đội ngũ giáo viên giảng dạy TDTT gắn với phong trào tập luyện trong nhà trường phổ thông ở Hà Tĩnh; các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo và phát triển đội ngũ cán bộ làm công tác TDTT cấp cơ sở tỉnh Quảng Nam…

Cũng tại Hội thảo, nhiều ý kiến cho rằng: Việc xây dựng, quy hoạch, đào tạo đội ngũ cán  bộ TDTT là nhiệm vụ mang tính chiến lược, tuy nhiên chất lượng đội ngũ này trong khu vực hiện nay chưa thực sự ngang tầm với nhiệm vụ, yêu cầu của sự nghiệp đổi mới ngành TDTT. Những nguyên nhân chính của thực trạng này là do sự bất cập trong việc tuyển dụng, sử dụng, đào tạo đội ngũ cán bộ; cơ sở vật chất phục vụ và các chế độ chính sách cho đội ngũ cán bộ TDTT còn hạn hẹp; đội ngũ cán bộ TDTT còn hạn chế về kiến thức, kỹ năng, phương pháp tổ chức hoạt động, trình độ về ngoại ngữ, tin học, quản lý nhà nước….

Nhiều giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ TDTT trong khu vực cũng được đưa ra bàn thảo như: Nâng cao nhận thức về các phẩm chất chung của đội ngũ cán bộ như tác phong và nếp sống, làm việc, trình độ hiểu biết về chính trị, kinh tế xã hội và pháp luật cũng như tinh thần trách nhiệm trong chuyên môn nghề nghiệp của người cán bộ TDTT; Các giải pháp nâng cao các năng lực cá nhân cần thiết trong đó cần chú trọng về công tác xây dựng kế hoạch, tổ chức phối hợp các hoạt động cũng như tổ chức đánh giá các hoạt động TDTT ở cơ sở cho đội ngũ cán bộ; Thường xuyên bồi dưỡng nâng cao kiến thức và kỹ năng chuyên môn nhằm bổ sung và nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, lý luận chính trị, các kiến thức công vụ cần thiết như: tin  học, ngoại ngữ cũng như kiến thức và năng lực quản lý nói chung để đáp ứng những yêu cầu phảt triển mới phát sinh từ thực tiễn của xã hội và ngành TDTT đặt ra.

Đây là lần thứ 3, Hội thảo được tổ chức nhằm lấy ý kiến của các nhà khoa học, các chuyên gia đầu ngành cũng như các nhà quản lý trong lĩnh vực TDTT. Hội thảo lần này đã góp phần quan trọng của công trình nghiên cứu và với mục đích nhằm đánh giá, phân tích trao đổi, góp ý bổ sung vào các nội dung của đề tài cấp Bộ nằm trong nhóm đề tài chung về phát triển nguồn nhân lực của Bộ VH,TT&DL.

Thu Thanh