Menu

Video & Audio

/Portals/0/EasyDNNRotator/680/News/aid94121van-dong-than-the-trong-mua-dich-covid-19-e1586408103443 (1).jpg Bài số 8: Bài tập phòng chống mệt mỏi toàn thân

Bài số 8: Bài tập phòng chống mệt mỏi toàn thân

/Portals/0/EasyDNNRotator/680/News/aid93932images (5).jpg Bài tập nâng cao sức khỏe mùa dịch Covid 19 (Dành cho khối Trung học)

Bài tập nâng cao sức khỏe mùa dịch Covid 19 (Dành cho khối Trung học)

/Portals/0/EasyDNNRotator/680/News/aid93931images (3).jpg Bài tập Yoga cho lá phổi khỏe mạnh, ngăn ngừa VIÊM PHỔI trong dịch Covid-19 | 15...

Bài tập Yoga cho lá phổi khỏe mạnh, ngăn ngừa VIÊM PHỔI trong dịch Covid-19 | 15...

/Portals/0/EasyDNNRotator/680/News/aid93930images (1).jpg Bài tập thể dục tăng sức đề kháng nâng cao sức khoẻ phòng COVID 19

Bài tập thể dục tăng sức đề kháng nâng cao sức khoẻ phòng COVID 19

/Portals/0/EasyDNNRotator/680/News/aid93929bai-tap-gym-tai-nha-cho-nam-lunge.jpg 4 bài tập tăng sức đề kháng tại nhà hiệu quả nhất

4 bài tập tăng sức đề kháng tại nhà hiệu quả nhất

/Portals/0/EasyDNNRotator/680/News/aid93908chỉ mục.jpg Bài tập thể dục dành cho học sinh trung học cơ sở

Bài tập thể dục dành cho học sinh trung học cơ sở

/Portals/0/EasyDNNRotator/680/News/aid93907phong-trao-truot-patin-hien-nay.jpg Môn trượt học - Khóa cơ bản - Cấp độ 1

Môn trượt học - Khóa cơ bản - Cấp độ 1

/Portals/0/EasyDNNRotator/680/News/aid93906tải xuống (3).jpg BÀI TẬP THỂ DỤC DÀNH CHO TRẺ MẪU GIÁO VÀ HỌC SINH TIỂU HỌC

BÀI TẬP THỂ DỤC DÀNH CHO TRẺ MẪU GIÁO VÀ HỌC SINH TIỂU HỌC

/Portals/0/EasyDNNRotator/680/News/aid93905tải xuống (2).jpg Học nhảy dù

Học nhảy dù

/Portals/0/EasyDNNRotator/680/News/aid93904871265018442332693835873750089886355423232n-15822803917131908342020.jpg 'Khỏe để chống virus corona' với bài tập phát triển chiều cao

'Khỏe để chống virus corona' với bài tập phát triển chiều cao

/Portals/0/EasyDNNRotator/680/News/aid93903theduc9.jpg Phương pháp thở đặc biệt giúp phòng chống Covid-19 | Bác sĩ Calvin Q. Trịnh -...

Phương pháp thở đặc biệt giúp phòng chống Covid-19 | Bác sĩ Calvin Q. Trịnh -...

/Portals/0/EasyDNNRotator/680/News/aid93902tải xuống (1).jpg Phòng Dịch Corona - Thể Dục Aerobic - Bé Khai Xuân - Nhạc Thiếu Nhi Sôi Động

Phòng Dịch Corona - Thể Dục Aerobic - Bé Khai Xuân - Nhạc Thiếu Nhi Sôi Động

/Portals/0/EasyDNNRotator/680/News/aid93901tải xuống.jpg Tập luyện thể dục tại nhà trong mùa cách ly phòng ngừa bệnh Covid-19

Tập luyện thể dục tại nhà trong mùa cách ly phòng ngừa bệnh Covid-19

/Portals/0/EasyDNNRotator/680/News/aid897897pvLACCI-iCQ.jpg Tìm hiểu về môn thể thao nhảy dù

Tìm hiểu về môn thể thao nhảy dù

/Portals/0/EasyDNNRotator/680/News/aid894894XL9ooKXf8w8.jpg Những "Superman" thể thao đường phố Hà nội

Những "Superman" thể thao đường phố Hà nội

Thư viện ảnh

Đề tài Nghiên cứu ứng dụng chương trình "Điền kinh cho trẻ em" - công trình khoa học có ý nghĩa về lý luận và ứng dụng

Đề tài Nghiên cứu ứng dụng chương trình "Điền kinh cho trẻ em" - công trình khoa học có ý nghĩa về lý luận và ứng dụng

Đề tài Nghiên cứu ứng dụng chương trình "Điền kinh cho trẻ em" - công trình khoa học có ý nghĩa về lý luận và ứng dụng

Đề tài Nghiên cứu ứng dụng chương trình "Điền kinh cho trẻ em" - công trình khoa học có ý nghĩa về lý luận và ứng dụng

Tác giả: SuperUser Account/25 Tháng Sáu 2012/Categories: Khoa học công nghệ

Rate this article:
No rating

NCS Nguyễn Duy Quyết bảo vệ thành công luận án TS cấp Viện(Ảnh: Y Trang)
Đề tài Nghiên cứu ứng dụng chương trình "Điền kinh cho trẻ em" của NCS Nguyễn Duy Quyết được tiến hành ứng dụng thí điểm tại một số trường Tiểu học khu vực phía Bắc (thuộc 3 tỉnh, thành phố là: Thái Bình, Hà Nội và Yên Bái). Sau 4 năm nghiên cứu (2007 - 2011), đề tài đã thu được những kết quả quan trọng về thực trạng công tác giáo dục thể chất trong các trường Tiểu học khu vực phía Bắc (các yếu tố và điều kiện đảm bảo cho công tác giáo dục thể chất tại các trường Tiểu học một số tỉnh phía Bắc Việt Nam; Tình hình nhu cầu đổi mới của giáo viên và học sinh về công tác giáo dục thể chất đối với một số trường Tiểu học khu vực phía Bắc); Nghiên cứu lựa chọn nội dung và hình thức triển khai chương trình "Điền kinh cho trẻ em" của Hiệp hội các Liên đoàn Điền kinh quốc tế để áp dụng vào một số trường Tiểu học khu vực phía Bắc; Ứng dụng và đánh giá hiệu quả tập luyện theo chương trình "Điền kinh cho trẻ em"của Hiệp hội các Liên đoàn Điền kinh quốc tế tại một số trường Tiểu học khu vực phía Bắc.

Trên cơ sở Chương trình "Điền kinh cho trẻ em của Liên đoàn Điền kinh thế giới (IAAF), luận án đã sử dụng 8 phương pháp nghiên cứu: điều tra, phỏng vấn, trao đổi, toạ đảm, Hội thảo khoa học... và lựa chọn ra được các bài tập và thi đấu dưới dạng trò chơi tập thể phù hợp lứa tuổi (7-10 tuổi) để ứng dụng trong các trường Tiểu học. Ngoài ra, Luận án đã đề xuất một số phương pháp giảng dạy lồng ghép vào các tiết học chính khoá và tăng giờ ngoại khoá, kết hợp với việc sử dụng cơ sở vật chất, trang thiết bị gần gũi, thân thiện với tự nhiên, dễ tìm kiếm, không tốn kém về kinh phí, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi học sinh tiểu học và điều kiện kinh tế xã hội của Việt Nam.

Toàn cảnh buổi bảo vệ Luận án TS của NCS Nguyễn Duy Quyết (Ảnh: Y Trang)
Theo đánh giá của các thành viên Hội đồng chấm luận án, việc nghiên cứu ứng dụng Điền kinh cho trẻ em của IAAF tại một số trường Tiểu học khu vực phía Bắc đã chỉ ra được những nội dung tập luyện phù hợp với lứa tuổi và điều kiện thực tiễn cùng với việc chỉ dẫn cụ thể về nội dung, phương pháp tổ chức thực hiện là những đóng góp mới của Luận án trong việc hoàn thiện nội dung, phương pháp Luận về giáo dục thể chất trong trường học nói chung và cho học sinh lứa tuổi 7-10 nói riêng. Đồng thời, kết quả ứng dụng, thử nghiệm còn là cơ sở giúp cho việc phổ cập chương trình một cách thuận tiện và hiệu quả hơn trong điều kiện thực tiễn của Việt Nam, góp phần nâng cao hiệu quả công tác giáo dục thể chất trong các trường Tiểu học hiện nay.

Luận án Tiến sỹ về Đề tài nghiên cứu ứng dụng Chương trình "Điền kinh cho trẻ em" của Hiệp hội các Liên đoàn Điền kinh quốc tế tại một số trường Tiểu học Khu vực phía Bắc Việt Nam của NCS Nguyễn Duy Quyết được đánh giá là một công trình khoa học có ý nghĩa về mặt lý luận và đặc biệt là tính ứng dụng trong thực tiễn.

Luận án có cấu trúc chặc chẽ về nội dung với 6 phần: Đặt vấn đề, Tổng quan các vấn đề nghiên cứu - Chương I; Đối tượng, phương pháp và tổ chức nghiên cứu - Chương II; Kết quả nghiên cứu - Chương III; Bàn luận và Kết quả nghiên cứu - Chương IV; phần kết luận và kiến nghị. Luận án có 61 bảng biểu, 20 biểu đồ được trình bày rõ ràng, dễ hiểu. Tác giả đã sử dụng 99 tài liệu tham khảo, trong đó có 88 tài liệu bằng tiếng Việt, 5 tài liệu bằng tiếng Anh, 6 tài liệu bằng tiếng Nga.

VD

 

Print

Số lượt xem (2247)/Bình luận (0)

Tags:
SuperUser Account

SuperUser Account

Other posts by SuperUser Account

Comments are only visible to subscribers.