Vì những lý do khách quan từ phía nước chủ nhà của Đại hội Võ thuật Châu Á lần thứ nhất năm 2009 - Thái Lan, Đại hội đã hoãn đến lần thứ 2. Theo kế hoạch ban đầu, Đại hội sẽ chính thức khai mạc ngày 28/4 nhưng vì tình hình chính trị tại Thái Lan nên Đại hội không tiến hành. BTC dự kiến sẽ tổ chức vào ngày 01/6 nhưng vẫn tiếp tục hoãn đến lần thứ hai là ngày 01/8. Như vậy, thời gian cách xa tới hơn 3 tháng, chắc hẳn sẽ ảnh hưởng đến kế hoạch huấn luyện của đội tuyển. Để tìm hiểu rõ hơn về vấn đề này, phóng viên trang tin TDTT đã có cuộc trao đổi với ông Trần Văn Quỳnh - Vụ trưởng Vụ TT TTC - Tổng cục TDTT.

Trước thực trạng về công tác Thể dục thể thao trong trường học, trong đó đáng chú ý là những tồn tại, hạn chế cần được bổ sung, chỉnh sửa sao cho phù hợp với điều kiện thực tiễn, nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cũng như thể thao trong trường học, Bộ Chính trị đã đề ra những nhiệm vụ cụ thể:

Việc xây dựng chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển TD,TT dài hạn có vai trò quan trọng định hướng làm căn cứ cho các địa phương, ngành trong cả nước xây dựng quy hoạch, kế hoạch phát triển ở địa phương, ngành mình. Để hiểu rõ về vấn đề này, Trang tin TD, TT xin giới thiệu phần cuối bài viết "Luật TD,TT và vấn đề xây dựng chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển TD,TT".

Tổng kết Chỉ thị 17-CT/TW, ngày 23/10/2002 của Ban Bí thư (Khóa IX) “về phát triển thể dục thể thao đến năm 2010”, Ban Bí thư đã nhận định: sự nghiệp thể dục thể thao (TDTT) nước ta đã có nhiều tiến bộ rõ nét, nhiều nội dung của Chỉ thị đã đi vào cuộc sống, góp phần tích cực vào thành tựu chung của công cuộc đổi mới, phát triển kinh tế - xã hội và hội nhập kinh tế quốc tế. Cùng với sự phát triển cả bề rộng và chiều sâu của phong trào thể dục thể thao quần chúng nói chung, công tác giáo dục thể chất và thể thao trong trường học nói riêng đã có nhiều chuyển biến tích cực, thể hiện trên các mặt sau:

Do chịu ảnh hưởng của các nhân tố về kinh tế, chính trị, đặc điểm truyền thống văn hoá, mục tiêu và trình độ phát triển về TDTT của các quốc gia khác nhau, nên mô hình tổ chức hoạt động tác nghiệp TDTT cũng khác nhau. Hiện nay, xu thế tổ chức các hoạt động tác nghiệp TDTT trên thế giới theo 3 loại hình chủ yếu