Phát triển sự nghiệp TDTT là một yêu cầu khách quan, một mặt quan trọng của chính sách xã hội, một biện pháp tích cực để giữ gìn và nâng cao sức khỏe, làm phong phú đời sống văn hóa, tinh thần của nhân dân, góp phần mở rộng giao lưu quốc tế, phục vụ tích cực các nhiệm vụ kinh tế - xã hội, an ninh và quốc phòng của đất nước.
Mục tiêu cuối cùng của sự nghiệp phát triển kinh tế xã hội theo định hướng xã hội chủ nghĩa ở nước ta là đem lại đời sống ấm no, tự do, hạnh phúc cho con người. TDTT là một phương tiện hiệu quả để nâng cao sức khỏe và thể lực của nhân dân, đặc biệt là thế hệ trẻ, góp phần tích cực bồi dưỡng nguồn lực con người, đáp ứng yêu cầu lao động, sẵn sàng bảo vệ tổ quốc, trong điều kiện đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, vì vậy phát triển TDTT được coi như một nội dung quan trọng của chính sách xã hội nhằm chăm lo và bồi dưỡng nguồn lực con người.

Tìm hiểu về việc tổ chức các Đại hội thể thao dành cho thanh thiếu niên của một số quốc gia trong khu vực và trên thế giới, chúng ta sẽ thấy được tầm quan trọng và mức độ ảnh hưởng của các sự kiện này tới phong trào rèn luyện TDTT trong học đường nói riêng và thể thao toàn dân nói chung ở mỗi quốc gia đều rất được chú trọng.
1.    Thái Lan
Đại hội thể thao thanh thiếu niên của Thái Lan được tổ chức lần đầu tiên vào năm 1985, với hơn 1500 VĐV tham gia tranh tài tại 7 môn thể thao. Từ đó đến nay, Đại hội được tổ chức với chu kỳ đều đặn hàng năm, và Đại hội lần thứ 30 vừa được tổ chức thành công từ ngày 15-18/03 tại tỉnh Sisaket.
Đại hội thể thao thanh thiếu niên qui tụ các VĐV trẻ lứa tuổi từ 16 đến 19 từ các tỉnh trên khắp cả nước. Các VĐV tham gia tranh tài ở một số môn như Điền kinh, Bơi, Bóng bàn…
2.    Nhật Bản
Đại hội thể thao thanh thiếu niên Nhật Bản là sự kiện thể thao được tổ chức hàng năm, dưới sự giám sát, quản lý và tổ chức của Bộ Văn hóa, Giáo dục, Thể thao, Khoa học và Kỹ thuật quốc gia, và Hiệp hội Thể thao Nhật Bản. Sự kiện thể thao này được tổ chức lần đầu tiên năm 1946, và từ đó đến nay, sự kiện thể thao, văn hóa này luôn thu hút được sự chú ý của đông đảo quần chúng nhân dân.
Đại hội được tổ chức trong 3 giai đoạn, tương ứng với từng giai đoạn thời tiết đặc thù trong năm. Giai đoạn 1 diễn ra vào tháng 1, gồm các môn thể thao mùa đông. Giai đoạn 2 diễn ra vào tháng 2, gồm các môn thể thao tốc độ. Và giai đoạn 3 thường được tổ chức vào mùa thu, tầm tháng 9 hoặc tháng 10, gồm các môn thể thao trong hệ thống Olympic. Danh sách các môn thể thao trong khuôn khổ Đại hội thể thao thanh thiếu niên Nhật Bản gồm: Trượt tuyết tốc độ, Trượt ván tốc độ, Khúc côn cầu trên băng, Bóng mềm, Bóng đá, Điền kinh, Bơi, Quần vợt, Đua thuyền, Khúc côn cầu trên sân, Quyền anh, Bóng chuyền, Bóng rổ, Vật, Đua Thuyền buồm, Cử tạ, Bóng ném, Đua Xe đạp, Bóng bàn, Sumo, Đua ngựa, Đấu kiếm, Judo, Cầu lông, Bắn súng, Kiếm đạo Nhật Bản, Leo núi thể thao, Bắn cung, Karatedo, Bowling, Golf. Đặc biệt, trong khuôn khổ Đại hội có diễn ra Giải Bóng rổ Phổ thong trung học, giành cho các trường PTTH toàn quốc. Đây là Giải Bóng rổ nổi tiếng nhất trong hệ thống giáo dục và phát triển thể chất của Nhật Bản. Các cá nhân xuất sắc tham gia thi đấu tại các CLB nhà nghề hoặc các CLB Bóng rổ Đại học cũng xuất phát từ Giải Bóng rổ PTTH này.
Đối tượng tham gia thi đấu tại Đại hội thể thao thanh thiếu niên toàn quốc: chia làm 3 nhóm:
•    Nhóm 1: từ 14 đến dưới 16 tuổi
•    Nhóm 2: từ 16 đến dưới 18 tuổi
•    Nhóm 3: từ 18 tuổi trở lên.
3.    Úc
Sau sự thành công của TVH Olympic Sydney 2000, các nhà quản lý thể thao của Úc đã quyết định sẽ tổ chức một sân chơi thể thao giành cho các VĐV lứa tuổi thanh thiếu niên, tranh tài ở các môn thể thao Olympic. Các nhà quản lý hy vọng rằng đây cũng là dịp để khuyến khích sự quan tâm của cộng đồng đến việc phát triển thể thao. Đồng thời các tài năng thể thao lứa tuổi thanh thiếu niên sẽ sớm được phát hiện và nhận đươc những bồi dưỡng phù hợp.
Chính vì vậy, Đại hội thể thao thanh thiếu niên Úc đã được tổ chức lần đầu tiên vào năm 2001, và từ đấy đến nay sự kiện thể thao này được tổ chức 2 năm/lần, qui tụ hàng trăm VĐV, lứa tuổi từ 13 đến 19, đến từ nhiều bang của Úc tham gia tranh tài tại các môn thể thao. Danh sách các môn thể thao tranh tài gồm: Điền kinh, Cầu lông, Canoeing, Đua Xe đạp, Nhảy cầu, Bóng đá, Trược ván tốc độ, Thể dục nghệ thuật, Khúc côn cầu, Đua thuyền, Đua Thuyền buồm, Bắn súng, Bơi, Bóng bàn, Taekwondo, Cử tạ.
Tại Đại hội thể thao thanh thiếu niên quốc gia 2013, với mục đích hướng tới những mục tiêu xa hơn, các nhà quản lý thể thao của Úc đã cân nhắc trong việc đưa thêm môn một số các môn thể thao mới vào tranh tài, có thể kể đến như môn Golf, Bóng rổ 3 người, Chèo thuyền kayak, 3 môn thể thao hiện đại phối hợp. Đây đều là những môn thể thao đã nằm trong danh sách các môn thể thao thi đấu trong khuôn khổ TVH Olymic. Việc đưa các môn thể thao này vào thi đấu tại Đại hội thể thao thanh thiếu niên sẽ là dịp giúp các VĐV có cơ hội cọ xát, trau dồi kinh nghiệm, và phát triển trình độ.
Các nhà quản lý thể thao hy vọng rằng việc tổ chức đều đặn các giải đấu thể thao thanh thiếu niên sẽ giúp họ thuận tiện hơn trong công tác tìm kiếm và xây dựng đội tuyển quốc gia nòng cốt. Đồng thời các VĐV trẻ của Úc sẽ luôn bình tĩnh và bản lĩnh, sẽ luôn “Nhanh hơn, Cao hơn và Mạnh hơn” theo đúng tuyên ngôn Olympic.
4.    Venezuela
Đại hội thể thao thanh thiếu niên quốc gia của Venezuela là sự kiện thể thao được tổ chức lần đầu tiên vào năm 1961, và đều đặn diễn ra hàng năm từ đó đến nay. Đại hội là dịp qui tụ các VĐV trẻ tham gia tranh tài tại các môn thể thao gồm: Điền kinh, các môn thể thao dưới nước, Cầu lông, Bóng rổ, Bóng ném, Bóng chày, Bowling, Quyền anh, Canoeing, Đua Xe đạp, Đấu kiếm, Bóng đá, Thể dục nghệ thuật, Khúc côn cầu, Judo, Karatedo, Cử tạ, Vật, Trược ván tốc độ, Đua thuyền, Bóng mềm, Taekwondo, Quần vợt, Bóng bàn, Bắn cung, Bắn súng, Bóng chuyền, các môn thể thao phối hợp hiện đại.
5.    Vương quốc Anh
Vương quốc Anh không tổ chức bất kỳ một sự kiện thể thao nào mang cấp quốc gia giành cho lứa tuổi thanh thiếu niên, tuy nhiên, ở từng vùng, các Sở Giáo dục và Hội đồng thể thao lại có những ngày hội thể thao trẻ em. Dưới đây là thông tin về một số những ngày hội thể thao vẫn đang diễn ra tại một số các vùng đại diện:
a.    Buckinghamshire
Ngày hội thể thao học đường Buckinghamshire là sự kiện thể thao được tổ chức hàng năm, qui tụ khoảng 1.300 học sinh lứa tuổi từ 7 đến 16 tham gia tranh tài ở 13 môn thể thao, trong đấy phải kể đến một số môn thể thao nằm trong hệ thống thi đấu của các môn Olympic như: Điền kinh, Bơi, Bóng bàn…
Theo lời các nhà quản lý, việc tổ chức Ngày hội thể thao học đường bên cạnh việc khuyến khích các học sinh hăng hái luyện tập thể thao, thì đây cũng là dịp để các nhà quản lý mang “tinh thần Olympic” đến với các em nhỏ.
b.London
Đại hội thể thao thanh thiếu niên London là sự kiện thể thao lớn giành cho lứa tuổi thanh thiếu niên được tổ chức hàng năm, với sự tham gia của hàng nghìn VĐV trong vùng. Sự kiện này được tổ chức lần đầu tiên vào năm 1977 và từ đó đến nay, sự kiện này luôn thu hút được đông đảo người hâm mộ, cũng như giới truyền thông trong các hoạt động.
Các VĐV trẻ sẽ tham gia thi đấu ở nhiều môn thể thao khác nhau, trong đấy có một số môn nổi bật như Điền kinh, Bơi, Bóng đá, Bóng bầu dục, Đua thuyền, Đua Thuyền buồm, Chèo thuyền, Cricket…
Đại hội đã thu hút được một lượng lớn người tham gia, theo dõi, và số lượng này không ngừng lớn lên theo từng năm, từng giai đoạn. Theo thống kê mới nhất thì tại Đại hội thanh thiếu niên năm 2012 đã có 80 trường tham gia, tranh tài ở 30 môn thể thao, thu hút sự theo dõi của hơn 100.000 người, với 14 kỷ lục Đại hội được lập, trong đấy có 9 kỷ lục quốc gia.
c. Cheshire
Ngày hội thể thao học đường vùng Cheshire được tổ chức hướng tới mục tiêu nâng cao sự tự tin, lòng dũng cảm và kiên cường của thế hệ trẻ trong các sự kiện thể thao lớn. Theo lời BTC, hàng năm có khoảng hơn 1.000 học sinh đến từ các trường tiểu học và trung học cơ sở trong vùng tham gia. Các em học sinh sẽ tham gia thi đấu ở các môn thể thao cơ bản như: Bóng đá, Quần vợt, Điền kinh, Bóng ném. Trong những năm gần đây, môn Golf cũng đã được đưa vào thi đấu, với sự góp mặt của nhiều cá nhân ấn tượng.
Các nhà quản lý thể thao trong vùng hy vọng rằng, việc tổ chức Ngày hội thể thao sẽ giúp ích trong việc phát hiện ra các tài năng thể thao từ sớm, đồng thời khuyến khích các em nhiều hơn trong việc luyện tập các môn thể thao mang tính chuyên nghiệp.
5.    Đại hội thể thao thanh thiếu niên Châu Á
Đại hội thể thao thanh thiến niên Châu Á được tổ chức lần đầu tiên năm 2009, với sự tham gia của hơn 1.100 VĐV đến từ 45 quốc gia và vùng lãnh thổ của Châu Á. Các VĐV tham dự sự kiện này đều là những VĐV trẻ, lứa tuổi từ 14 đến 17, tranh tài ở các môn thể thao gồm: Điền kinh, Bơi, Nhảy cầu, Bóng rổ 3 người, Bóng chuyền bãi biển, Bowling, Bóng đá, Đua Thuyền buồm, Bắn súng và Bóng bàn. Singapore vinh dự trở thành quốc gia đầu tiên tổ chức sự kiện thể thao lớn này cho các VĐV trẻ.
3 mục tiêu chính mà Đại hội thể thao thanh thiếu niên Châu Á hướng tới gồm:
•    Là sân chơi qui tụ các VĐV trẻ của 45 quốc gia và vùng lãnh thổ khu vực Châu Á, giúp họ có cơ hội chia sẻ nhiều kinh nghiệm trong thi đấu, cuộc sống và học tập;
•    Là sân chơi để các VĐV trẻ của Châu Á phát triển mạnh mẽ các tinh thần thể thao và giá trị Olympic;
•    Là diễn đàn giao lưu, học hỏi, trao đổi văn hóa của các VĐV trẻ đến từ nhiều quốc gia.
Bên cạnh việc diễn ra các trận đấu thể thao trong khuôn khổ Đại hội, các chương trình hợp tác, giao lưu văn hóa giữa các quốc gia cũng được BTC sắp xếp tổ chức hợp lý. Các nhà quản lý hy vọng rằng, Đại hội thể thao thanh thiếu niên Châu Á không những là sân chơi thể thao lành mạnh, nơi phát hiện ra những tài năng thể thao trẻ, mà còn giúp các VĐV học hỏi được nhiều kinh nghiệm từ các bạn đồng trang lứa, cũng như làm quen sớm với môi trường thi đấu thể thao chuyên nghiệp.
6.    Đại hội thể thao thanh thiếu niên Châu Âu
Đại hội thể thao thanh thiếu niên Châu Âu là sự kiện thể thao lớn giành cho nhóm các VĐV lứa tuổi từ 14 đến 18. Tại sự kiện này, các VĐV đến từ các quốc gia Châu Âu sẽ tham gia tranh tài ở nhiều môn thể thao. Đây là sự kiện được diễn ra với chu kỳ 2 năm/lần, dưới sự quản lý, tổ chức và giám sát của Hội đồng Olympic Châu Âu. Tương tự như các sự kiện thể thao giành cho thanh thiếu niên tại các châu lục khác như Châu Mỹ hoặc Châu Á, Đại hội thể thao thanh thiếu niên Châu Âu là sự kiện thu hút được sự quan tâm của rất nhiều các nhà quản lý thể thao trong khu vực. Đồng thời, với việc đều đặn tổ chức Đại hội, các nhà quản lý cũng mong muốn rằng thể thao sẽ luôn có một vị trí quan trọng trong suy nghĩ và hoạt động của thế hệ trẻ. Theo ước tính của các nhà tổ chức, sẽ có khoảng hơn 5.000 VĐV và 500 quan chức, khách mời tham gia vào Đại hội thể thao thanh thiếu niên Châu Âu tại mỗi kỳ Đại hội.
Mục đích tổ chức Đại hội thể thao thanh thiếu niên Châu Âu
•    Là sân chơi thể thao đầu tiên giành cho các VĐV trẻ có mong muốn và khả năng thi đấu tại các đấu trường thể thao quốc tế chuyên nghiệp;
•    Là cơ hội để các nhà quản lý, huấn luyện phát hiện ra những tài năng thể thao khi họ còn ở lứa tuổi thanh thiếu niên;
•    Thúc đẩy sự phát triển của thể thao cũng như bảo tồn những giá trị tốt đẹp của thể thao;
•    Giáo dục và khuyến khích thế hệ trẻ thường xuyên tập luyện thể thao để nâng cao thể lực và xây dựng xã hội lành mạnh;
•    Cơ hội để các thành phố ở Châu Âu có nhiều kinh nghiệm trong việc tổ chức các sự kiện lớn, tầm cỡ quốc tế.
Có thể nói, trong hệ thống giáo dục phổ thông của phần lớn các quốc gia (89% trường tiểu học, 87% trường trung học), giáo dục thể chất là môn học bắt buộc trong chương trình giảng dạy của Bộ Giáo dục. Cùng với những quốc gia không yêu cầu bắt buộc học GDTC nhưng khuyến khích tham gia, con số này tăng lên đến 95% (tại khu vực châu Âu, áp dụng cho tất cả các nước). Việc tham gia học GDTC ở các trường học cũng khác nhau giữa các khu vực và các nước phụ thuộc vào lứa tuổi và từng giai đoạn học tại trường.

Trung bình độ tuổi tham gia học GDTC là khoảng 8-14 tuổi với tỷ lệ 73% rơi vào độ tuổi từ 11 đến 12. Những năm đầu tiên rất quan trọng trong việc phát triển kỹ năng vận động cơ bản và tạo cơ hội cho sự phát triển tối ưu đặc điểm về thể chất trong giai đoạn quan trọng của sự phát triển và trưởng thành. Nếu những học sinh chấm dứt việc học GDTC ở độ tuổi sớm hơn, cùng với đó là việc không tiếp tục tham gia vào các hoạt động thể chất bên ngoài trường học sẽ dẫn đến việc chúng sẽ mất dần thói quen thường xuyên tham gia vào các hoạt động thể chất trong suốt phần đời còn lại.

Ngọc Hường (tổng hợp)