Vận dụng một cách tích cực và hiệu quả những kiến thức Y học vào công tác chữa trị chấn thương, phục hồi sức khoẻ cho VĐV cũng như công tác nghiên cứu khoa học để không ngừng nâng cao thành tích thể thao, góp phần thúc đẩy quá trình hội nhập của thể thao Việt Nam nói chung và Y học TDTT nói riêng với các nước trong khu vực và trên thế giới là một trong những mục tiêu hàng đầu mà khoá học Bác sỹ chuyên khoa - Y học TDTT khóa II (2007 - 2009) hướng tới.

Trong những năm gần đây, phòng trào tập luyện và phát triển môn Cầu mây ở nước ta đã đạt được những bước tiến quan trọng. Là một môn còn khá mới với các địa phương nhưng có thể nói kể từ sau thành công của SEA Games 22 và đặc biệt là tại ASIAD 15 Cầu mây nữ Việt Nam đã xuất sắc giành 2 HCV, nhiều địa phương đã mạnh dạn đầu tư cho Cầu mây và coi đó là môn thể thao mũi nhọn của tỉnh.

Với mục đích trang bị cho đội ngũ cán bộ, hướng dẫn viên, cộng tác viên làm công tác TDTT ở xã, phường, thị trấn; các cơ quan, ban ngành, đoàn thể trong toàn tỉnh có những kiến thức cơ bản về lĩnh vực hoạt động TDTT, qua đó nâng cao khả năng quản lý, cách thức tổ chức xây dựng và phát triển phong trào TDTT quần chúng của từng địa phương...

Học văn hoá là một yêu cầu không thể thiếu trong quy trình đào tạo VĐV. Kiến thức, tri thức văn hoá sẽ giúp cho VĐV có thể nâng cao khả năng tư duy kỹ, chiến thuật phát triển trong huấn luyện thể thao. Chính vì vậy, mà trong quá trình đào tạo, tập trung VĐV trẻ của Trung tâm HLTT Quốc gia III, việc học văn hoá của VĐV luôn được Ban giám đốc quan tâm, chú trọng.

Để xứng đáng là một trong những đơn vị đầu ngành về đào tạo cán bộ TDTT có trình độ cao, trong những năm qua, bằng nhiều biện pháp tích cực như: bồi dưỡng, nâng cao trình độ giảng viên; mở rộng quy mô, loại hình đào tạo; cải tiến nội dung, phương pháp dạy và học; thường xuyên tổ chức và tham gia thi đấu các giải thể thao và các hoạt động ngoại khoá...