TDTT trường học có một vị trí vai trò vô cùng quan trọng của một quốc gia, góp phần tích cực tạo nguồn nhân lực phục vụ sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Do đó, việc đầu tư phát triển TDTT trường học là nhu cầu tất yếu. Tuy nhiên, việc làm này đòi hỏi trách nhiệm, sự quan tâm và phối hợp đồng bộ không phải của riêng ngành nghề nào, đơn vị nào mà là của mọi tâng lớp trong xã hội.

Hiện tại, Vụ TDTT quần chúng được giao nhiệm vụ là đơn vị chủ trì xây dựng "Đề án phát triển TDTT vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2008 - 2015". Đây là một đề án hết sức quan trọng, có ý nghĩa đối với sự phát triển TDTT nói chung của vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi nói riêng. Đồng thời, đây cũng là nhiệm vụ chính trị thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng lần thứ X, Luật TDTT...

Phối hợp giữa cơ quan quản lý ngành cấp Trung ương, cơ quan quản lý địa phương với trực tiếp cơ quan quản lý ngành cấp địa phương luôn là một vấn đề của rất nhiều đơn vị, nhiều lĩnh vực... Và không phải mọi lúc, mọi đơn vị, sự phối hợp đó cũng đạt hiệu quả như mong muốn. Chia sẻ về vấn đề này, ông Phạm Quang Long – Giám đốc Sở VH,TT&DL Hà Nội đã có những đúc kết trong thực tế từ hoạt động của đơn vị mình vốn đã mang lại hiệu quả cao trong sự phối hợp giữa Bộ VH,TT&DL với Hà Nội trong công tác chỉ đạo và triển khai các hoạt động của ngành.

Sau 8 năm thực hiện Chỉ thị 17/CT-TW ngày 23/10/2002 của Ban Bí Thư Trung ương Đảng khóa IX về phát triển TDTT đến năm 2010, sự nghiệp TDTT nước ta đã, đang có những bước phát triển đáng khích lệ ở cả thể thao quần chúng và thể thao thành tích cao. Để hiểu rõ hơn về vấn đề này, Trang tin TDTT đã có cuộc trao đổi với ông Lê Anh Thơ - Vụ trưởng Vụ TDTT quần chúng – Tổng cục TDTT sau quá trình kiểm tra, giám sát việc tổng kết Chỉ thị 17/CT-TW tại một số địa phương trên cả nước.

TDTT trường học có một vị trí vai trò vô cùng quan trọng của một quốc gia, góp phần tích cực tạo nguồn nhân lực phục vụ sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Do đó, việc đầu tư phát triển TDTT trường học là nhu cầu tất yếu. Tuy nhiên, việc làm này đòi hỏi trách nhiệm, sự quan tâm và phối hợp đồng bộ không phải của riêng ngành nghề nào, đơn vị nào mà là của mọi tâng lớp trong xã hội.